Seleção nacional oferece especialização gratuita e EAD com foco em Braille e tecnologias assistivas, abrindo oportunidade imediata para profissionais que atuam na alfabetização de estudantes com deficiência visual.
O Ministério da Educação, por meio do Instituto Benjamin Constant (IBC), abriu seleção para 70 vagas em um curso de pós-graduação lato sensu gratuito e totalmente a distância em Alfabetização Discursiva na Deficiência Visual, com foco em Braille, tecnologias assistivas e produção de materiais especializados.
A especialização tem carga horária de 450 horas, duração de 18 meses e é ofertada em parceria com o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
O curso já está em andamento.
-
Inscrições abertas em São Paulo: cursos gratuitos chegam às zonas Norte e Oeste com aulas de 14 a 24 de julho, certificado oficial e vagas em áreas como gastronomia, beleza, tecnologia, mecânica, elétrica, pets e cuidadores
-
FAETEC e SENAI-RJ abrem 3.840 vagas em cursos gratuitos sobre tecnologia, gastronomia, construção civil e logística, com inscrições até 10 de julho; veja como se inscrever
-
Fundo Social de São Paulo abre 446 vagas em cursos gratuitos de qualificação profissional
-
PetroReconcavo abre trainee ImersãoPR 2026 para profissionais de óleo e gás com até 5 anos de experiência e trilha prática de 12 meses
A primeira turma começou em setembro de 2025 e a conclusão está prevista para março de 2027.
Assim, os novos ingressantes assumem, desde a matrícula, o compromisso de cumprir componentes curriculares que já foram iniciados ou concluídos.
Edital 25/2025 detalha regras e comunicação oficial
A seleção dos candidatos é regulada pelo Edital nº 25, de 25 de novembro de 2025, publicado pelo Instituto Benjamin Constant.
O documento disciplina a oferta de vagas para o curso de pós-graduação lato sensu em Alfabetização Discursiva na Deficiência Visual, ofertado pelo Departamento de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão em parceria com o Programa UAB.
O edital estabelece o site oficial do curso como canal central de divulgação de informações, resultados e comunicados do processo seletivo.
Também indica o e-mail institucional como meio de contato com a coordenação para dúvidas e orientações sobre a seleção e o andamento do curso.
Toda a comunicação com os candidatos ocorre por meios digitais, e é responsabilidade do inscrito acompanhar as publicações e manter seus contatos atualizados.
Estrutura EAD, Moodle e encontros síncronos obrigatórios
A especialização é oferecida exclusivamente na modalidade EAD, com desenvolvimento das disciplinas na plataforma Moodle.
Nesse ambiente, os cursistas acessam fóruns, chats, videoaulas, podcasts, textos digitais e outros materiais acessíveis.
Cabe ao estudante garantir os equipamentos e a conexão necessários para participação nas atividades.
O curso reúne atividades síncronas e assíncronas obrigatórias, além de ações presenciais facultativas.
Os encontros virtuais acontecem quinzenalmente, às terças-feiras, às 19h, por meio do canal do curso no YouTube, e contam para a frequência.
Quem não puder assistir ao vivo pode registrar a participação posteriormente mediante formulário específico.
A matriz curricular é organizada em quatro módulos e inclui 14 disciplinas, entre elas fundamentos da educação especial, desenvolvimento biopsicossocial, alfabetização no Sistema Braille, alfabetização em tinta para baixa visão, alfabetização matemática, tecnologias da informação e comunicação aplicadas à alfabetização, produção de materiais especializados, audiodescrição e trabalho de conclusão de curso.
Ao término das atividades e com o TCC aprovado, o cursista recebe o título de especialista em Alfabetização Discursiva na Deficiência Visual.
Conteúdos centrais: Braille, baixa visão e tecnologias assistivas
Embora trate de alfabetização, o curso amplia o olhar sobre práticas pedagógicas para crianças com deficiência visual.
A proposta une Braille, alfabetização em tinta, tecnologias assistivas, jogos e materiais adaptados a uma perspectiva discursiva, integrando teoria crítica e atuação prática.
O objetivo é preparar profissionais para atuar diretamente no cotidiano escolar, com domínio de recursos didáticos acessíveis, audiodescrição e ferramentas digitais de apoio.
Quem pode se inscrever no processo seletivo
O processo é destinado a profissionais graduados em Pedagogia, Educação Especial, Educação do Campo, Fonoaudiologia, Psicologia, Terapia Ocupacional, Normal Superior ou Licenciaturas diversas, com diplomas reconhecidos pelo MEC.
É requisito que o candidato tenha conhecimento e prática em leitura e escrita no Sistema Braille, declarado no formulário de inscrição.
O edital não exige comprovação imediata, mas prevê verificações posteriores.
Estudantes em fase de conclusão da graduação podem participar, desde que apresentem declaração oficial garantindo que a conclusão ocorrerá antes da matrícula.
Diplomas obtidos no exterior precisam estar revalidados por instituição brasileira.
Inscrições online e documentação exigida
O prazo vai de 28 de novembro de 2025 a 2 de janeiro de 2026.
Entre os documentos solicitados estão RG ou CNH, CPF, diploma ou certificado de conclusão, histórico escolar, comprovante eleitoral, documento militar quando aplicável e comprovante de residência atualizado.
O IBC reforça que as informações oficiais são publicadas no site e enviadas por e-mail institucional.
Avisos complementares também podem ser divulgados nos canais do curso no WhatsApp e no Telegram.
