Monique Howe cresceu ajudando a cuidar de três irmãos enquanto a mãe trabalhava em três empregos. Primeira geração da família na universidade, ela concluiu a graduação em 2024 e o mestrado em Matemática em 2026.
Aos 15 anos, Monique Howe já conciliava escola, responsabilidades dentro de casa e um emprego em uma pizzaria de Morgan Hill, na Califórnia. O dinheiro que recebia não ficava com ela: os pagamentos eram entregues à mãe para ajudar nas despesas e manter a família com moradia. Anos depois, a jovem concluiu um mestrado em Matemática e foi aceita para continuar a formação acadêmica em um programa de doutorado.
A trajetória foi apresentada pela San José State University (SJSU) em maio de 2026 e também destacada pelo sistema California State University (CSU), que reuniu histórias de formandos daquele ano.
Aos 15 anos, salário da pizzaria ajudava nas despesas da família
As dificuldades financeiras começaram a fazer parte da rotina de Howe muito antes da universidade. Durante sua infância, a mãe chegou a trabalhar em três empregos para sustentar a família.
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Com a mãe passando grande parte do tempo trabalhando, Monique assumiu responsabilidades importantes em casa. Ela ajudava a cuidar dos três irmãos mais novos, preparando refeições, auxiliando nas tarefas escolares e cuidando deles durante a noite.
Quando completou 15 anos, Howe começou a trabalhar em uma pizzaria de sua cidade natal, Morgan Hill. Segundo a CSU, ela entregava os pagamentos que recebia para ajudar a família a continuar tendo onde morar.
A SJSU relata que o trabalho da adolescente também contribuiu para aliviar a pressão financeira sobre a mãe. A situação econômica da família influenciaria diretamente as escolhas feitas por Howe quando chegou o momento de pensar no ensino superior.
Bolsas abriram caminho para a universidade
Como estudante universitária de primeira geração, Howe procurou instituições que fossem financeiramente acessíveis e que permitissem permanecer próxima da família.
Nesse processo, conseguiu sete bolsas diferentes, segundo a San José State University, e acabou ingressando na própria SJSU.
As responsabilidades financeiras, porém, não desapareceram com a entrada na universidade. Durante a graduação, Howe continuou trabalhando em tempo integral em outra pizzaria enquanto frequentava as aulas.
Mesmo conciliando trabalho e estudos, ela avançou na formação acadêmica e concluiu o bacharelado pela San José State University em 2024. Dois anos depois, alcançou uma nova etapa: o Master of Arts em Matemática, concluído em 2026.
Ao iniciar a pós-graduação, Howe também passou a atuar como assistente de ensino, aproximando a rotina profissional da área acadêmica que havia escolhido seguir.
Dissertação de mestrado foi concluída em 2026
A conclusão do mestrado está registrada no ScholarWorks da San José State University, repositório acadêmico oficial da instituição.
O trabalho de Monique Justine Howe foi publicado na primavera de 2026 com o título The Relationship Between Foliations of the Plane, Kaplan Diagrams, and Non-Hausdorff 1-Manifolds.
O registro identifica o trabalho como uma dissertação para obtenção do grau de Master of Arts (MA) no Departamento de Matemática e Estatística da SJSU. Os orientadores listados são Edgar Bering IV, Jordan Schettler e Slobodan Simic.
A pesquisa trata de temas de matemática avançada relacionados a folheações do plano, diagramas de Kaplan e variedades unidimensionais não Hausdorff. O documento acadêmico confirma formalmente a conclusão dessa etapa da formação de Howe em 2026.
Depois do mestrado, o próximo passo é o doutorado
A graduação de 2024 e o mestrado de 2026 não encerraram a trajetória acadêmica de Howe.
De acordo com a CSU, ela foi aceita para continuar os estudos no programa de PhD em Matemática da University of California, Santa Cruz (UC Santa Cruz), com início previsto para o outono de 2026.
Isso significa que, no momento em que sua história foi publicada pelas universidades, Howe ainda não havia concluído — nem iniciado — o doutorado. Ela havia sido aceita para ingressar no programa na etapa seguinte de sua formação.
A CSU afirma que o avanço acadêmico coloca Howe no caminho para se tornar a primeira pessoa de sua família a conquistar um doutorado. Essa condição, porém, depende da futura conclusão do programa.
De ajudar os irmãos em casa a ensinar Matemática
A conquista acadêmica ocorreu após uma trajetória em que estudo, trabalho e responsabilidades familiares estiveram presentes desde a adolescência.
Antes de chegar ao mestrado, Howe passou dos turnos em pizzarias à atuação como assistente de ensino e à produção de uma pesquisa acadêmica em Matemática.
Em 2026, a estudante que aos 15 anos repassava o próprio salário para ajudar nas despesas familiares encerrou o mestrado na San José State University e se preparava para uma nova mudança: seguir para a UC Santa Cruz e iniciar sua formação de doutorado em Matemática.
