Chinês (Simplificado) 
Chinês (Tradicional) 
Inglês 
Francês 
Alemão 
Italiano 
Japonês 
Norueguês 
Espanhol 
5 min de leitura
0 comentários
A reabertura das inscrições para um curso único está agitando educadores em todo o Brasil. Prepare-se para um novo ciclo de capacitação com temas atuais e imprescindíveis para a formação de educadores.
A Universidade Federal de Roraima (UFRR) anunciou a reabertura das inscrições para o curso de extensão “Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Quilombolas”.
Voltado para educadores, esse curso oferece uma excelente oportunidade para quem deseja expandir suas perspectivas pedagógicas e atuar de forma mais inclusiva no contexto educacional.
Com uma abordagem 100% online e gratuita, a formação é uma ação estratégica da UFRR para promover a equidade socioeducacional e capacitar professores e gestores para o enfrentamento das desigualdades raciais no ensino público.
-
Sebrae abre mil vagas em programa gratuito para impulsionar pequenos negócios
-
5 profissões digitais que ganham até R$ 15 mil por mês no Brasil com trabalho remoto e salário em dólar
-
Formação técnica têm salários de até R$ 10 mil e empregabilidade superior à de muitos graduados, diz SENAI
-
Prefeitura abre vagas em cursos gratuitos nas áreas de Logística, Transporte e Administração em parceria com SEST SENAT para qualificação profissional em Piracicaba
VEJA AS OFERTAS!
Este curso tem um grande diferencial: ele é totalmente gratuito, acessível a todos e desenvolvido para a valorização das culturas afro-brasileira, indígena e quilombola, refletindo o compromisso da universidade com a inclusão e o respeito às diversidades étnico-raciais.
A formação também segue as diretrizes das Leis nº 9.394/1996 e nº 11.645/2008, que garantem a obrigatoriedade da educação sobre história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar.
Detalhes do curso de Formação Pedagógica EAD da UFRR
O curso será oferecido no formato a distância, com carga horária de 120 horas, divididas em quatro módulos.
A formação tem duração de três meses e será conduzida por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), proporcionando flexibilidade e comodidade para os participantes.
O início das aulas está programado para o dia 24 de março de 2025, com uma aula inaugural que marcará o início dessa experiência pedagógica transformadora.
Os objetivos do curso são claros e focam em promover o letramento racial entre professores e gestores educacionais da rede pública.
A proposta é oferecer ferramentas práticas para a implementação da Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) e da Educação Escolar Quilombola (EEQ), além de incentivar a adoção de práticas pedagógicas que valorizem as tradições, línguas e culturas afro-brasileiras e quilombolas.
Quem pode se inscrever?
O curso é destinado a professores(as) e gestores(as) da rede pública de ensino, além de estudantes de licenciatura vinculados a instituições de ensino superior.
Os participantes precisam comprovar vínculo com a rede de ensino ou com uma instituição acadêmica para garantir sua participação.
Além disso, a seleção será feita de acordo com a ordem cronológica de inscrição, e em caso de empate, terão preferência:
- Pessoas com 60 anos ou mais;
- Candidatos com maior tempo de experiência profissional;
- Candidatos mais velhos, em geral.
Esse critério tem como objetivo garantir que pessoas com mais experiência ou em situações de maior vulnerabilidade tenham uma chance maior de acesso ao curso.
Objetivos do curso e impactos na formação docente
O curso de Formação Pedagógica da UFRR não se limita ao ensino técnico.
Ele vai além ao propor uma reflexão profunda sobre as relações étnico-raciais no Brasil e como elas podem ser incorporadas no cotidiano escolar.
Ao proporcionar uma formação que valoriza a história e cultura afro-brasileira e indígena, os professores e gestores educacionais podem se tornar agentes de transformação nas escolas, promovendo um ensino mais inclusivo e que respeite a diversidade cultural e étnica dos estudantes.
Além disso, o curso também tem como meta desenvolver práticas pedagógicas que valorizem e integrem as culturas quilombolas, um componente essencial para a construção de um currículo mais plural e representativo da sociedade brasileira.
Essas práticas podem ser aplicadas tanto em escolas públicas quanto em outras instituições de ensino, promovendo uma educação verdadeiramente inclusiva.
Oportunidade de crescimento e desenvolvimento pessoal e profissional
Essa formação é uma excelente oportunidade para quem busca expandir seus horizontes profissionais, especialmente no campo da educação pública.
Através dela, os participantes poderão desenvolver competências e habilidades que vão além da sala de aula, podendo influenciar diretamente na gestão educacional e na implementação de políticas públicas voltadas para a inclusão social.
O curso também oferece um espaço de troca de experiências entre os participantes, promovendo o networking e a colaboração entre educadores de diferentes regiões do país.
Essa troca de saberes contribui para a construção de uma educação mais democrática e plural.
Práticas pedagógicas inclusivas: um passo rumo à equidade social
A educação das relações étnico-raciais tem se tornado cada vez mais central na formação de educadores no Brasil.
O país, com sua enorme diversidade cultural, exige um olhar mais atento às especificidades de cada grupo étnico e cultural, e é fundamental que os educadores sejam capacitados para lidar com essas questões de forma adequada.
O curso da UFRR visa justamente capacitar os docentes para que possam trabalhar de maneira mais eficaz com a diversidade cultural presente nas salas de aula.
Ao final dessa formação, os participantes terão em mãos conhecimentos essenciais para integrar a temática das relações étnico-raciais em suas práticas pedagógicas, criando um ambiente escolar mais inclusivo, respeitoso e consciente das realidades diversas dos estudantes.
O compromisso com a inclusão
Além da qualidade educacional, o curso reafirma o compromisso da UFRR com a inclusão social e a equidade no acesso à educação superior.
As vagas reservadas para pessoas de diferentes etnias e condições sociais não são apenas uma medida afirmativa, mas também um reflexo do compromisso com a construção de uma educação mais justa e igualitária para todos.
A UFRR, ao promover a reabertura das inscrições para esse curso, reafirma sua missão de contribuir para a formação de educadores que desempenhem um papel ativo na promoção de um Brasil mais inclusivo e plural.
Por meio de ações como essa, a universidade está desempenhando um papel crucial na promoção da justiça social através da educação.
Inscrições e seleção para o curso
A seleção para o curso será feita com base na análise dos documentos apresentados pelos candidatos.
As inscrições são totalmente online e gratuitas, e ficarão abertas de 4 a 28 de fevereiro de 2025, até às 23h59 (horário de Brasília).
Os interessados devem acessar o formulário de inscrição disponível no site oficial do Núcleo de Educação a Distância da UFRR, no link https://editais.ufrr.br/nead.
Para garantir um processo inclusivo e equitativo, o curso oferece um total de 3.750 vagas, das quais 25% serão reservadas para pretos, pardos, indígenas, pessoas com deficiência, transgêneros e travestis.
Esse compromisso com a diversidade busca fortalecer o acesso de grupos historicamente marginalizados ao conhecimento e à educação superior.
Seja o primeiro a reagir!